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宝宝学说话的注意事项

  每个孩子的语言能力发展不一样,语言的掌握能力也会不同。正常情况下,2岁以后的孩子只要能进行简单的词汇表达都属于正常情况,但是提醒家长一定要注意在育儿语言的成长过程中的一些注意事项,以便好地促进宝宝语言能力的正常发展。

  不要操之过急

  每个宝宝的先天发育不同,语言智力也不同,语言水平的表达也会因环境情况的不同而有所改变,这些都是正常现象。教孩子说话,家长们切忌操之过急,一定要有耐心,不要对宝宝过于吹毛求疵一再纠正,讲究正确的亲子育儿方法,最重要的是要结合孩子的兴趣爱好和语言环境进行培养。

  注意遗传和营养

  很多宝宝出现说话晚的情况,一部分原因可能是遗传所致,另外还有可能是宝宝的营养没有跟上。宝宝如果是因为先天遗传因素的影响,会导致听力以及大脑发育出现问题,影响孩子的语言学习能力。同时,如果营养方面跟不上,就会导致宝宝舌头、牙齿等发育情况缓慢,宝宝的口腔肌肉和咽喉无法正常配合,致使宝宝出现发声障碍。

  警惕语言的混杂

  这里所说的语言多样化是指在宝宝成长环境中要尽量避免汉语、方言等语言的夹杂使用,混乱的语言成长环境会导致孩子出现开口难的情况。小编建议,在家庭环境中,父母要尽量给孩子提供一个良好的语言环境,在对孩子说话的时候尽量使用标准的话语,减少交替使用方言或土语的情况。由于宝宝大脑中的词汇和语法非常频发,这时候夹杂的语言环境会延迟他对母语的掌握能力,而导致孩子大脑中难以形成一种清晰标准化的语言思路。

  书籍的大量阅读

  给宝宝阅读一些大量简单的儿童书籍,有助于孩子理解和形成自己丰富的词汇,尤其是对于那些三岁左右的孩子来说,阅读书籍更是必不可少。给宝宝阅读大量的书籍,可以开阔孩子的视野,丰富孩子的知识,激发他们的想象。小编认为,阅读可以给宝宝提供一种学习的语言环境,培养他们对于语言和文字的熟悉能力,开发出他们在语言方面的兴趣和天赋,长大后也有利于他们的思想层次的提升。

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